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PROJETOS

O trabalho com projetos vislumbra uma produção de conhecimento com o protagonismo do aluno. É uma metodologia de aprendizagem dinâmica e multidisciplinar em que o educando tem a oportunidade de ser líder nos seus processos de aprendizagem e reter o conhecimento com muito mais entusiasmo e eficiência. Durante a participação nos projetos os educandos resolvem situações, desafios ou respondem perguntas através de seus conhecimentos, recursos, pesquisas, reflexão e cooperação ativa. No ISTA, os profissionais tem a preocupação te escolher projetos que tenham como foco a ampliação dos saberes, que estimulam a curiosidade, que incentiva o trabalho em equipe e que exijam pensamento científico e crítico

JIISTA – JOGOS INTERNOS

Trata-se de um torneio esportivo, cultural e socializador que visa resgatar valores físicos e educativos, e ainda, mostrar as semelhanças e as diferenças entre as atividades realizadas na Educação Física escolar e o mundo dos atletas profissionais.

PASSEIOS ESCOLARES

Durante a aprendizagem diversos campos são explorados para que o processo se torne completo. Os trabalhos de campo fazem parte da composição do aprender e são experiências que transformam o estudo teórico do aluno em aprendizado prático materializado, incentivando a autonomia e a participação.

Conhecer museus, teatros, planetários, entre outros espaços, faz com que a vivência nestes locais proporcione imersão no conhecimento. É um estímulo para o desenvolvimento de diversas competências e habilidades, inclusive sociais. Eles permitem que os estudantes entrem em contato com diferentes lugares, culturas, saberes e experiências, ampliando seus horizontes e enriquecendo sua formação.

EXPOISTA – EXPOARTE – MOSTRA LITERÁRIA

É um evento, no qual, os alunos fazem a exposição de projetos científicos, artísticos e/ou culturais, realizados por eles, com a orientação e coordenação dos professores.

A proposta é fazer com que o aluno torne-se, durante esse processo, sujeito ativo no aprendizado – já que ele deverá elaborar o projeto, buscar alternativas, soluções e conduzir a sua ideia para algo que seja funcional.

Desse modo estaremos auxiliando no desenvolvimento de diferentes habilidades em nossos alunos. Dentre as habilidades, estão: pensamento científico, artístico, cultural, organização do pensamento e comunicação oral e escrita.

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